Я один вижу подсказки 10 (СИ)

Видя опущенные глаза Ярославы, стало понятно: лекция того стоила. Она молчала до того момента, как я вдруг остановился, чтобы сглотнуть слюну.
– Прости. Всё, чего я хотела, – это пройти с тобой испытания. Поступи я по-другому, ничего бы не вышло.
Перевожу на человеческий, без соплей: «Раз цель достигнута значит, всё было сделано правильно». Мол, результат всё оправдывает.
  
Я тяжело выдохнул, потому что понял: лекция вообще не дошла до сестры. В одно ухо влетали слова, из другого вылетали.
– Послушай, всё, что ты могла сделать – это подойти и спокойно сказать: «Я хочу с тобой на испытание». Дождаться моего ответа. И принять его, независимо от того, что я скажу: «да» или «нет». А не пытаться манипулировать и тем более, принуждать.
– Но…
– Никаких «но». Такое поведение может быть уместно с чужими. Признаюсь, заставить других делать то, что тебе нужно – подпитывает эго. Я сам так делал. Но нужно знать, с кем так делать нельзя. Понимаешь? Чувствуй разницу.
– Извини… Я больше так не буду.
Наконец-то до неё дошло. По крайней мере, надеюсь, что вид нашкодившего котёнка, пойманного на месте «преступления», – не игра, а реальные эмоции.
Если честно, всё это уже отходило на второй план. Мы были здесь, на испытании, в новом, чуждом мире. И глупо было сейчас продолжать разбирать старые обиды. Не та обстановка и не то настроение.
Важно было другое:
– Теперь перескажи всё, что с тобой случилось, как только ты вошла в лобби.
Она интенсивно кивнула:
– Точно. Ты не поверишь!
Ярослава начала рассказывать всё с самого начала: как ушла с пляжа, как вошла в лобби, как проходила выбор навыков и предметов.
Так как этот момент показался мне крайне важным, я перебил её:
– Стой-стой... не так быстро. Что за навык?
На её лице мелькнула довольная улыбка. Очевидно, что-то хорошее.
– У меня есть навык «Лучший ученик». Он позволяет «учиться» в два раза быстрее.
Речь шла не об обычной учёбе, как о впитывании знаний, а о прокачке других навыков. Ярослава остановилась подробнее, чтобы объяснить:
– Навык получила в конце третьего испытания. Он показался мне полезным, но я не смогла раскрыть всю его силу, поэтому для четвёртого испытания выбрала его.
Если говорить моё мнение, то:
«Я доволен. Отличный вспомогательный инструмент».
Поэтому кивнул и озвучил:
– Неплохо. Даже очень. А что за предмет ты выбрала?
– Старинный компас со второго испытания.
– Компас?
– Ага… Он необычный. Раз в день начинает вибрировать и указывает на скрытые предметы, ловушки или секретные проходы.
Звучало интересно, хоть и с ограничениями.
– И где он сейчас?
Так как навыками мы не могли пользоваться, мне важно было понять:
«Компас вообще у неё?!»
Благо, Ярослава повернулась к соседней двери. Той, что была сбоку от моей комнаты. И сказала:
– Он у меня в комнате. Если хочешь, покажу.
– Хочу.
Мы перешли в соседнюю комнату. Она немного отличалась по стилю, явно была женской: в нежных тонах, с мягкими игрушками. Эта комната была аккуратнее, чем моя.
Пока я разглядывал обстановку, сестра подошла к тумбочке у кровати и открыла верхний ящик. Оттуда она достала компас.
– Вот.
Тот выглядел обычно: деревянный корпус с тонкими золотыми вставками по краям, обозначающими направления: север, юг, запад и восток.
Внутри, одна железная стрелка, вращающиеся под стеклянной крышкой. Она слегка дрожала, но не более.
То есть, с виду он был совершенно обычным. Хоть так встань, хоть по-другому – всё равно указывает на север.
«Хм... Не понятно: он работает или, наоборот, не работает?»
Впрочем, решил пока не разбираться с компасом. Я сел на кровать сестры, ощущая мягкость, и задал следующий, куда более важный вопрос:
– Ты смогла выбрать роль?
Поведение Ярославы тут же изменилось, будто именно этого вопроса она и ждала.
– Вот именно... Не было привычного выбора.
Сестра тут же затараторила: быстро, сбивчиво, будто боялась, что я снова перебью. Только вот из её рассказа не было никаких новых деталей.
И вообще, её рассказ был сосредоточен в основном на ужасных ощущениях проваливания в вязкую тьму. А потом она очнулась уже здесь, в этой квартире. По её словам, она находится тут уже около часа. А по моим прикидкам, минут пятнадцать или двадцать.
Я педантично заметил:
«Разница во времени очевидна».
Самое страшное, так же, как и я, она не знает, в чём заключается наша миссия. То есть условия выхода из испытания неизвестны.
От этого становилось не по себе. Паники не было, я медленно облокотился о стену, слушая слова сестры до конца.
Так как она проснулась раньше, то подходила к моей двери, пыталась войти и стучала. Только бросила это дело, когда не смогла попасть внутрь.
После этого решила осмотреть другие комнаты в доме: небольшую ванну, туалет и кухню. Если коротко пересказать заключение аристократки, то:
– Живём мы в какой-то халупе!
Я так не считал: квартира, объективно говоря, была вполне приемлемой. Дело же было не в квартире, а в её жителях. Вывод напрашивался сам собой:
«В квартире живём только мы вдвоём. Родителей нет».
Неизвестно, где они. Может быть, их и вовсе нет, а может, они просто живут в другом месте. Хотя это странно, ведь прямая обязанность родителей, оберегать своих детей. Они бы не оставили нас просто так.
«Здесь явно что-то не так.»
Пока мы обсуждали наше положение, компас вдруг издал короткий звук, как будто пищит мышь.
ПИК! 
Он явно пытался привлечь внимание. Мы опустили на него глаза. Ярослава тут же закричала:
– Он что-то подсказывает!
Её голос прозвучал с явным волнением, как будто мы сейчас обнаружим секретный клад.
Компас действительно ожил: стрелка дёрнулась и замерла, указывая вовсе не на север, а на запад. Причём стрелочка компаса слабо засветилась мягким золотистым светом.
– Что это значит?
Мне было непривычно с ним работать. Он казался слишком загадочным, но не для сестры. Та выхватила компас из рук со словами:
– Дай сюда!
Затем сделала пару шагов в сторону, явно наблюдая, как меняется положение стрелки. Она обошла так всю свою комнату и сделала вывод:
– Не здесь.
После чего выскочила в коридор и свернула на кухню. Конечно, я хвостиком увязался за ней, было очень интересно.
Сестра сейчас больше напоминала охотничьего пса, унюхавшего добычу. Она замерла на кухне, готовая уже вцепиться в жертву. Осмотрелась, присела, заглянула под стол и вдруг указала пальцем на пол.
– Вот!
Возле ножки стола лежал неприметный лист бумаги, слегка пожелтевший, вниз буквами. Просто лежал на полу, будто порывом ветра был сдут со стола.
Так как она не спешила его брать, я подошёл, поднял и перевернул. На нём аккуратным, немного формальным почерком было написано:
«Сегодня 1 мая – День профориентации. Важный день. 
Нужно надеть школьную форму и отправиться в школу.» 
Мы молча переглянулись.
– Странно… Тут никого нет… Родителей тоже. Тогда кто написал эту записку?
К примеру, брат бы не написал такое сестре. Он бы написал по-другому. То же правило действует и в обратную сторону.
Как опытный проводник, я всё сразу понял: записка была подсказкой, оставленной системой для избранных, ничего не знающих об этом мире.
Тогда всё становится логично. Вот только:
«Что это за день такой, профессиональной ориентации?!»
Сестра посмотрела на меня:
– И что теперь делать?
– Тут, думаю, очевидно. Нам нужно идти в школу.
– Серьёзно? – в её голосе прозвучало неудовлетворение. У неё о школе и всём подобном очень плохое мнение.
  
– Думаю, что «День профориентации» – это и есть момент выбора роли.
Вполне в духе испытания: вместо привычного выбора, сделать его через особое событие внутри мира. Ярослава медленно кивнула:
– Звучит логично.