Дисциплина (СИ)

Я сказала ей «нет», когда думала совсем не так…
«На что я вообще рассчитываю?! Это какое-то безумие! Голова идёт кругом… Мама будет ждать меня на работе, но как же я не хочу туда идти».
Решила позвонить Ромке, узнать как здоровье и хоть как-то отвлечься, и уже через полчаса я была у него на пороге.
Я первый раз у кого-то в гостях, родители запрещали это. Особенно, в гости к парню. На переменах я постоянно слышу, что кто-то к кому-то собирается наведаться. Мне тоже хотелось, тем более, у меня появился товарищ. С Кристиной вроде тоже отношения улучшились, но её рано считать подругой. Я не уверена, можно ли ей доверять.
— Привет. Грустная какая-то… Будешь чай? Я только заварил.
Роман помогает снять пальто, аккуратно вешает его в шкаф и уходит на кухню.
— Знаешь, что случилось? Я дура, Ром!
— В любом случае, рассказывай. Ты ведь сбежала с уроков?! У нас школа та ещё: только ушёл, родителей уже в известность поставили.
— Она вызывала меня в кабинет… и прямо спросила: про неё ли этот тест?!
— Серьёзно? Какая проницательная у нас директриса. Вызывала ради этого? — парень поставил на стол две чашки чая и целую корзину шоколада.
— Нет, олимпиада завтра по немецкому.
— Слушай, Анна! Как ты представляешь её с собой?
— В каком смысле?
— У тебя ведь виды на Анастасию Кирилловну, она нравится тебе. Представь, она ответит на твои чувства! Что будешь делать?
— Не знаю, не думала. Она может ответить?
— Не думаю, что она позволит себе, однако, не исключено. Ты бы встречалась с ней?
— Встречалась? Это типа виделась?
— Это типа отношения?!
— Нет! Ты что! Она же женщина! Она просто мне симпатична, очень сильно. Я чувствую, что она что-то значит для меня. Я хочу разговаривать с ней, узнавать её, и иногда я хочу её поцеловать, но встречаться как отношения — нет.
— Странные у тебя чувства… Я бы, к примеру, хотел встречаться с Вадимом. Ты любила когда-либо? Или встречалась с кем-нибудь?
— А ты?
— Я первый спросил.
Ромка подлил нам ещё чая и включил свет. Вечерело. Я проигнорировала мамину просьбу и уроки.
— Нет. Я не верю в такую любовь.
— А в какую веришь?
— Которая появляется уже в семье.
— Точно, ты же того… — парень покрутил у виска и посмеялся. — Если Кирилловна поманит, не пойдёшь с ней?
— Куда?
— В кроватку, блин. Куда ещё могут манить?!
— Ромка, не порть мне аппетит! Это ужасно! Я никогда не сделаю этого. Только если бы полежать рядышком и подышать её духами.
— Ты точно больная.
У Романа я сидела до одиннадцати вечера, хорошо, что он живёт в соседнем доме. Телефон лежал в кармане пальто на беззвучном режиме, и он был готов взорваться от количества пропущенных. Мама звонила около сорока раз и даже от папы звонки. Это очень страшно… Если папа берётся за дело, то всё плохо. Думаю, они просто волновались, поэтому звонили.
Дома была тишина, когда я пришла. Родители, естественно, уже спали. Я тихо прошла в комнату, включила светильник на столе и начала готовиться ко сну. На моём столе лежала записка. Пляшущие буквы говорили о том, что мама очень сердилась.
«Анна! Завтра, после уроков домой! Только попробуй опоздать хоть на минуту, будешь разговаривать с отцом!»
В этом письме ничего такого, но меня этот текст невыносимо пугал.
«Я завтра не смогу не задерживаться — олимпиада же! В этой школе мне ещё учиться, а с родителями мне ещё жить…
Что же делать?»
Я рухнула спать, не сделав уроки, и думала снова о ней. Почему я столько думаю об этой женщине?!
Я ведь даже ничего не знаю о ней. Знаю только её имя, то, что она красивая, от неё божественно пахнет и она директор школы.
========== Шестая часть ==========
Родители ушли рано, я даже не слышала, как они собирались или шумели у выхода. Открытая дверь в мою комнату говорила о том, что моё наличие дома они проверили.
  
Непривычно собираться в школу без сумки, без расписания уроков, с пустой головой, зато на сытый желудок.
Сколько помню себя, я никогда не была такой. Наши строгие преподаватели лицея всегда ставили меня в пример другим и неоднократно подчёркивали мою дисциплинированность, и собранность. А здесь будто весь тот заложенный фундамент не выдержал всего этого давления и разрушился.
«Может, не таким прочным он был? А с чего всё началось? С того, что меня неправильно поняли один раз, а потом Анастасия Кирилловна. Эмоционально я очень зависима от неё. Не вижу в этом плюсов, но это так».
Первое, на что я обратила внимание, подходя к школе, — это на машину Анастасии Кирилловны. Она была припаркована очень странно. Не так аккуратно как всегда: передние колеса заезжали на тротуар, практически в школьные клумбы за забором; задняя фара была немного разбита. Должно быть, что-то произошло этим утром. Думаю, она расстроена и сердита из-за этого, на глаза ей лучше не попадаться.
Я обошла машину, перебежала дорогу и уже заходила в здание, как меня окликнула Кристина.
— Эй! Анна! Я против таскать это второй день.
Кристина догнала меня, запыхалась и, не успев отдышаться, протянула мне мою сумку. Не дождавшись, когда я её возьму, бросила на пол.
— Зачем бросаешь! Вдруг там что-нибудь разобьётся?
— Ничего там нет, кроме учебников, тетрадей и твоего дневника. Хотя дневника там тоже теперь нет.
— А где он? Ты что, в моей сумке рылась? — начинаю проверять содержимое.
— Директриса попросила поискать в твоей сумке дневник и отдать его ей. А потом я делала дома уроки и тебе их тоже сделала. Не пытайся возмущаться, если где-то ошибки будут, это лучше чем ничего.
— Мой дневник у неё?
«Только не это! Она всё-таки решила вызвать моих родителей в школу?! Написать от своего лица замечание? Да все прогуливают уроки и ничего… А я сделала это однажды и теперь одной ногой в Аду».
— Да. Иди и забери его, она уже на месте. Про уроки спасибо не скажешь?
— Спасибо… В следующий раз не открывай мою сумку без моего ведома.
Почему в её кабинете я появляюсь чаще, чем на уроках? Я настолько плохая? Или это она ищет к чему придраться.
Стучу в кабинет — тишина… Ещё один стук (уже погромче) — тоже ноль реакции.
Приоткрываю дверь, Анастасии Кирилловны нет на месте.
Во всю мощь работает кондиционер, раздувая белые шторы. На подоконнике — увлажнитель воздуха, среди всяких бумаг на столе стоит чашка кофе. Горячий кофе, судя по пару из него и аромату на весь кабинет. Значит, она отлучилась ненадолго.
Я хотела подождать её здесь и попросить свой дневник обратно, но он мозолил мне глаза, находясь на видном месте.
Это моя вещь, поэтому я её забрала! После того как я спрятала дневник под футболку и вышла из кабинета, появилось ощущение, что я совершила кражу. Не очень приятное чувство.
«Я вообще, должна была в её кабинет заходить без её ведома? Это как в моей сумке порыться».
По пути в свой класс я просмотрела каждую страницу дневника. Ни одной новой записи…
«Тогда зачем он был нужен ей?!»
К концу урока я уже почти забыла об этом, да и уроков сегодня слишком много, саму себя бы не забыть!
Только прозвенел последний звонок с урока, мама уже обрывала мой телефон. Она на повышенных тонах сказала, чтобы я шла домой немедленно.
«Тотальный контроль активирован».
Посоветовалась с Ромкой, что мне делать, тот сказал: «Идти на олимпиаду». Якобы, гнев родителей я смогу пережить, а гнев директрисы — нет.
«Он просто не знает моих родителей, особенно папины методы воспитания. У него ремень все проблемы решает».
Я медленно шла к гардеробу, взвешивая обе ситуации и отдавая предпочтение миру в доме, как вдруг Анастасия Кирилловна поймала меня за локоть.