Наставникъ 2 (СИ)
А потом, и после того, как мимо промчалась карета Кольберга, мы ещё долго стояли, чуть сместившись в угол, в тень. И как подростки целовались, прижимались друг к другу, одновременно давали волю своим рукам, но тут же одёргивали друг друга. Нет, только Настя одёргивала меня, ну или я сам себе не позволял кое-чего такого, что уж точно делать на улице приличным людям не стоит.
В пансион я вернулся глубоко за полночь, с глупой улыбкой, разбудив надзирателя и дав ему десять копеек. Просто так, потому что я был весёлым и счастливым.
А жизнь налаживается… Да? Через пять дней дуэль, а у меня нет купленных пистолетов, что сделать необходимо по Кодексу Чести. Нет секундантов, нет навыков стрельбы из пистолета этого времени… А все-равно хорошо!
Утро выдалось удивительно приятным. За окном тяжёлыми каплями стучал по карнизу и стеклу дождь, завывал ветер. Тяжко, наверное, здесь придётся в зиму, учитывая откровенные щели под подоконником и в стекольной раме.
Вот и одна из причин, из множества иных, почему необходимо думать, как зарабатывать деньги и снимать жильё. Особенно в свете ночных событий и откровений между мной и Анастасией Григорьевной вопрос о деньгах стал остро. Я словно почувствовал себя тем самым пещерным человеком, которому остро необходимо добыть мамонта и притащить его в пещеру.
Спал плохо, не выспался, хотя это мало повлияло на моё настроение. Просто мало поспал. И хорошо, что удивительным образом работают биологические часы, и я откровенно не проспал подъём. Впрочем, на коридоре начинается такая суматоха, шум, что сложно перевернуться на другой бок и игнорировать все эти раздражители.
Поднялся, сделал небольшой комплекс упражнений, повоевал с тенью. Приходится соответствовать и ожидать ударов. Выкинул из головы скорую дуэль, также попытался не думать о Самойлове, который точно от меня не отстанет и наверняка даже сейчас думает, какую каверзу сделать, направился на утреннюю молитву.
Удивительно, но отношение ко мне резко изменилось. Если раньше коллеги игнорировали или смотрели с пренебрежением на меня, то теперь взгляды были полны интереса. И даже когда я пришёл на завтрак, будучи готовым вновь смущать своим присутствием коллег, те не отвернулись.
— Присаживайтесь, господин Дьячков, за наш стой — сказал мне Шнайдер.
Но я и так собирался это сделать. Ну ладно…
— Как прошёл вчера приём? Наслышаны о вашем присутствии там, — учтиво спрашивал другой коллега.
— Буднично, — отвечал я, — но вместе с тем удалось несколько заинтриговать уважаемое общество.
Шнайдер, видимо являвшийся в данном случае парламентёром от сообщества коллег, оглядел других учителей и сказал:
— Послезавтра, если вам будет угодно, не посетите ли вы наше собрание? — спросил он. — Говорят, что стихи ваши не дурны. Мы так же… некоторые из нас, пишут.
— Всенепременно, сочту за честь, господа, — ответил я.
Но тут же всплыл образ Анастасии, накатило предвкушение нашей дневной встречи. И в тот же миг я поник. А что, если она не придёт, если эта мерзопакостная погода, которая недавно меня даже порадовала, будет и днём?
Но, с другой стороны, разве же это не является испытанием нашей симпатии? Вот и проверим друг друга. Правда, не очень хорошо, что дама сама придет. Да и у нас отношения несколько иного порядка, как тут принято.
Первый урок прошёл замечательно. Тема по истории была: «Расселение восточнославянских племен». Сам тему придумал, если что. Такого периода в истории тоже не преподают. Словно бы история начинается с призвания Рюрика на княжение в Новгород, ну или в Ладогу.
У меня были заранее приготовленные рисунки височных колец многих славянских племён: радимичей, вятичей, кривичей, полян. Так что наглядность обеспечена. Она — мой конек, как и художественное повествование, как и… Впрочем, методик и приемов использую немало.
Скоро на доске появились и очертания схемы погребения; нарисовал примерное расположение погребального инвентаря, зольные кольца.
— Господин учитель! — руку поднял Егор. — Позволите спросить?
Я уже догадался, о чем он может спрашивать. И не совсем по теме урока. Да, сегодня утром я не вышел на занятия, о которых говорил вчера. И на старуху бывает проруха. Вот и я забыл о том, что и в мороз и в стужу и в дождь обещал ребятам заниматься.
— Если вы, Егор, про наше занятие, то я бы сперва испросил дозволения у господина директора, чтобы не было никаких сложностей ни у вас, ни у меня, — сказал я.
Можно сказать, что где-то и выкрутился. Однако, действительно, нарушать распорядок дня и дисциплину нельзя. Только-только стал зарабатывать какие-то очки авторитета и получил возможность быть признанным в коллективе, а тут могу в очередной раз подтвердить своё реноме безобразника и нарушителя порядка.
Вызвал к доске четырёх учеников каждому вручил листы, с нарисованными височными кольцами. Это такие предметы украшения, одежды, которые у каждого племени были особенными.
— Платон, расскажите, пожалуйста, кто вы, — сказал я, указывая на лист бумаги в руках парня.
— Я кривич, — отвечал ученик.
— И где же вы, Платон, племенной вождь кривичей, живёте? — спрашивал я.
— Стало быть, в Смоленске, — нахмурив брови, вспоминая то, о чём я недавно рассказывал, где находился один из племенных центров этого племени, сказал парень.
— Господа, а где он ещё мог бы жить? — задал я вопрос аудитории. — Прошу, Захар.
— В Пскове, — отвечал наш всезнайка.
— Где был еще один племенной центр кривичей, господин Самойлов? — спросил я у сына своего врага.
— Полоцк? — нерешительно отвечал тот.
— Вы молодец, действительно так. И какая культура была у кривичей, не подскажете ли нам, уважаемый племенной вождь? — вновь обратился я к парню, который держал в руках изображение проволокообразного височного кольца кривичей.
— Длинных курганов, — отвечал он.
Точно такие же вопросы, или около того, прозвучали в отношении и других важнейших племён Древней Руси. Я был приятно удивлён, что материал, который я подал по этой теме, ребятами усвоен. Оставалось только ещё кое-что написать в наших конспектах, и на этом урок заканчивался.
Сегодня у меня было аж четыре урока: до обеда поставлено было три занятия, а после обеда — одно. Но вот за обеденный перерыв мне нужно было сделать много чего. И с Настей встретиться, и постараться выделить время и сбегать к Аркадию Ловишникову. Кроме него я и не знал, кого просить о том, чтобы быть моим секундантом на дуэли.
— Господин Дьячков, — требовательный голос позвал меня, когда я вышел в коридор на перемене между уроками.
Передо мной стоял Герасим Фёдорович Покровский. Этому что нужно? Но, судя по решительному настрою проректора Демидовского лицея, разговор может быть не простым.
— Я настаиваю, чтобы вы не… чтобы… Александра… — настрой решительный, а вот формулировки Покровский-старший заранее не подобрал.
Хотелось посоветовать ему для пополнения вокабуляра почитать. Но, думаю, что необразованного и неначитанного человека вряд ли поставили бы проректором второго, ну может третьего, по статусу лицея страны.
— Вы просителе меня, чтобы я не оказывал знаков внимания вашей дочери? — несложно было из обрывков недосказанных фраз понять, чего хочет проректор.
Тут же рядом со своим братом обнаружился и мой непосредственный начальник, Никифор Фёдорович.
— Да… вы верно поняли. Для вас моя дочь хорошая партия, но…
— Не нужно пробовать обидеть меня отказом на то предложение, коего я не собирался делать, — сказал я.
— Но вы танцевали с Александрой, она под впечатлением, стихи…
— Прошу простить меня, если я скомпрометировал вашу дочь. Злого умысла не имел, — сказал я. — Стихи… они не предназначались ей. Увы, не хотел обидеть вашу дочь.
Отцы… они такие. Опекуны, но и торговцы. Имеют товар — своих любимых дочерей, с которыми и расстаться жаль, и не расстаться — нельзя. К сожалению, или к счастью, но в этом времени именно так. Это высоколиквидный товар, особенно если дочерью является такая прелестница, как у Герасима Фёдоровича Покровского. Это способ укрепить своё положение за счёт того, чтобы породниться с нужным семейством.