Идеальный мир для Демонолога 10 (СИ)
— Конечно понятно, босс, чего кричать-то сразу, — забубнили они.
— Вот и правильно. А теперь слушаю ваши предложения, как будем обучать этот поток. Таких больших групп у нас еще не было, так что надо удивить их, придумать что-то особенное, — ректор уселся в свое кресло и затарабанил пальцами по столу, ожидая предложений.
— Может посадим их в котел, и во время лекции будем постепенно повышать температуру воды? Тогда к концу занятий все как раз будут сварены, а их души напитаются эманациями боли! — поднял руку однорогий демон в грязном фартуке. — Как минимум, это будет весело и они будут орать, а это всегда приятно.
— А я предлагаю поменять правила! — поднял руку другой. — Что за несправедливость? Почему за один урок можно сожрать всего одного ученика? Надо больше! Я бы, например, сразу всех сожрал! Отправьте их ко мне, и никто из них не получит хорошую оценку, могу это гарантировать!
— Опять трудовик разошелся, — вздохнул ректор. — Дайте ему выпить уже, а то ходит постоянно в плохом настроении.
В общем, предложений было действительно много. Демоны наперебой выкрикивали свои мысли, советовали проводить лекции и семинары в принципиально новом формате. Например, отравить воздух в аудитории, окунуть учеников в лаву, чтобы думалось быстрее, и прочий подобный бред. Причем ректор уже не раз объяснял им, что учебный процесс должен быть абсолютно нормальным, надо только решить, какие предметы надо преподавать сразу, а какие можно оставить на потом.
— А ну молчать! — ударил по столу ректор, заметив, что руку поднял старый библиотекарь. — Слушаем вас, уважаемый! Ты, в отличие от этих дегенератов, точно не будешь пороть ерунду.
— Пороть не буду. Просто советую поступить единственно верным образом, — нахмурился старый демон. — Давайте просто отпустим их, а?
— В смысле, отпустим? — опешил ректор. — Это как?
— Ну вот так, возьмем и отправим их обратно. А лучше обучим их, как положено, поставим нормальные оценки, и даже если кто-то будет плохо справляться, поможем ему. Но жрать никого при этом не будем, — развел руками библиотекарь.
— Совсем рехнулся, старый? — захихикал щуплый демон, но в следующую секунду библиотекарь взмахнул рукой и сгусток энергии попросту разорвал бедолагу на куски.
— Не забывайте, пожалуйста, кто я такой, — спокойно проговорил он. — И выбирайте выражения.
— Разумеется, уважаемый, — слегка поклонился ректор. — Этот ничтожный был глуп и дерзок, так что вы справедливо наказали его. Но так или иначе объясни свою позицию. Мы не можем отпустить людей, это наша работа и наш заработок. Еще и китайцам надо будет выплатить долю.
— Ну ладно, — обреченно вздохнул старый. — Тогда давайте одного отпустим, которого Костей зовут. Прошу вас, так будет лучше для всех нас.
— Но почему? — недоумевал глава учреждения.
— Да вот предчувствие у меня такое. Я бы даже сказал, жопой чую, что надо отпустить, — честно признался библиотекарь. — А не то плохо будет, очень.
— Даже одного отпустить нельзя… Правила, как-никак, — развел руками ректор и в этот момент на весь замок заревел звонок. Точнее звонком это только называется, а по звучанию больше похоже на предсмертный вой демонического волкорога.
— О! Начинается первый семинар! — подскочил на ноги ректор. — А ну бегом! По контракту мы должны давать отличное образование!
— Хорошо, что они сразу попадут ко мне, — к выходу направился уважаемый демон в мантии. Шел он совершенно спокойно, а на лице была улыбка. — Хоть перекушу перед сном… У них в любом случае нет шансов.
— Приятного тебе аппетита, Рогар Смертельноопасный! — кивнул ему начальник. — Не забудь поделиться.
— Вот как раз на память в последнее время часто жалуюсь, — хохотнул он.
* * *Стоит отметить, что полученные в библиотеке книжки оказались действительно занимательными и полезными. Не для меня, конечно. Я даже затрудняюсь вспомнить, сколько лет назад прошел эту программу. Помню только, что был тогда еще совсем юным… Садиться вроде бы уже научился к тому моменту, а вот ходить еще нет.
Мои коллеги по демонологическому кружку тоже оценили труды, и до самого вечера с головой погрузились в изучение материалов. Что-то выписывали себе, перерисовывали отдельные символы в блокнот, запоминали, проводили опросы, читали вслух. В общем, ребята были в восторге и очень радовались тому, что им, наконец, позволили нормально учиться.
Помимо изучения материалов, юные демонологи выработали и утвердили стратегию поведения здесь. Мол, к учителям обращаться по возможности уважительно, в глаза не смотреть, а если вдруг кто-то получает плохую оценку, сразу сложить защитный контур и горой стоять за своего товарища. Ну и держать посохи, клинки и рогатки наготове. Но главная сила, разумеется, это знания.
Они пообещали друг другу впитывать всю доступную информацию, запоминать и записывать как можно больше, а после занятий обязательно повторять изученный материал, и по возможности закреплять его на практике.
Вскоре проревел звонок, и демон охранник проводил нас в аудиторию. Причем аудитория эта явно рассчитана на сотни человек, но, видимо, пока еще набрать достаточное количество желающих им не удалось. Я бы на их месте поменял подход. Например, можно увеличить количество факультетов, и обучать не только демонологов, но и, скажем, поваров. Демоны неплохо умеют готовить и им есть, чему научить людей.
Мы быстро расселись за парты, достали тетрадки и приготовились записывать. Всё-таки преподаватель встал у доски, взял мелок, и терпеливо ждал, когда мы обратим на него внимание.
— Кхм… — прокашлялся он, после чего сделал глоток воды. — Представляться не буду, так как это не имеет никакого смысла. Вы все равно скоро сдохнете, а ваши души будут сожраны! Запишите тему урока: магическое запутывание конструкции призыва. Записали?
— Нет! — хором ответили мы.
— А мне срать! — рявкнул он. — Магическое запутывание конструкции призыва бывает трех типов. Непосредственно магическое, и оно обозначается вот таким знаком. На пентаграмме изображение может отличаться и разделяться на такие знаки и агноменкулы…
— Но что такое эти ваши агноменкулы? — поднял руку Владик, вот только наш преподаватель не обратил никакого внимания на его вопрос и продолжил с невероятной скоростью излагать материал.
Он тараторил на предельной скорости и при этом чертил двумя руками самые разные знаки на доске. А стоит дорисовать знак, как через секунду демон уже стирал его тряпкой и начинал создавать новый. Мало того, с каждой минутой он говорил все быстрее и использовал сложные термины все чаще.
— Всё запомнили? — спустя десять минут рявкнул он. — Хорошо! А теперь приглашаю первого желающего к кругу призыва! — он указал на готовую пентаграмму в центре комнаты и сам зашел внутрь. — Я сейчас изображу призыв, а ты должен будешь правильно проконтролировать активацию заклинания сдерживания. Не справишься — переломаю все кости! Ну? Кто хочет?
Ученики стали переглядываться и перешептываться, пытаясь решить, кого стоит отправить.
— Может Артёма? Он у нас лучший теоретик, — предложил кто-то из магистров кружка.
— Лучше самого сильного! — расхохотался демон. — С ним хотя бы веселее будет!
— Так давайте я пойду, — поднял я руку.
— Костя, ну ты-то куда? — отмахнулся Владик. — Ты же новичок, как-никак, а мы магистры. У нас есть сокровенные знания, а ты еще слишком мало обучен.
— Разумеется, мне еще далеко до вашего уровня, — не стал с ним спорить. — Но как я могу отпустить великих магистров кружка заниматься такой ерундой? Вы же великие мастера, это совсем не ваш уровень! А для меня это возможность доказать вам, что я достоин быть в вашем кружке!
— А, ну если смотреть с такого ракурса… — задумался старейшина кружка. — Тогда да, можно. Демон-преподаватель! Отвечать пойдет самый слабый из нас!
— Ха! Ну хорошо, — рассмеялся тот. — Вы ведь уже попрощались с ним? Даже немного жаль, ведь самого слабого из вас явно надолго не хватит.