Зов крови (СИ)

— Фтакли Гурм-младший, — поднявшись со скамьи представился угловатый светловолосый юноша, — господин профессор, у меня к вам такой вопрос. Как известно, технические и научные базы изучаются путем внедрения в наш мозг нужной информации посредством нейросетей. В таком случае, почему бы ученым не создать аналогичную учебную базу, только по псионике?
Действительно, почему? Для чего целых три года грызть гранит науки нетрадиционными для Содружества методами, если можно закачать в мозг комплекс определенной информации и стать вполне продвинутым чародеем. Я хоть с самого раннего детства и привык получать различные знания из книг, объяснений преподавателей, однако к хорошему привыкаешь быстро. Так что я обеими руками за специальные учебные базы для одаренных. По наступившей тишине в было очевидно, что вопрос заинтересовал не только меня, также подавляющее большинство присутствующих в аудитории слушателей Академии.
  
Профессор Ауранк с доброй улыбкой на основательно заросшей волосом физии кивнул студенту.
— Присаживайтесь, студент. Ваш вопрос меня ничуть не удивил. Каждый год кто-нибудь из очередного пополнения рано или поздно задает его мне и моим коллегам. Так вот, если вы надеетесь получить знания по псионике столь же быстро, как например по астрофизике, математике или еще по какой научно-технической дисциплине традиционными методами, смею вас разочаровать, учебных баз ни по одному из предметов изучаемых в стенах Академии нашим ученым создать так и не удалось…
— А почему? — Выступление Вардинатара Ауранка прервал чей-то писклявый, явно девчачий голосок.
Профессор ничуть не был обижен подобным непочтительным отношением, лишь снова кивнул, кому-то из сидящих в аудитории, кому конкретно, мне не было видно с моего места, скорее всего, той самой несдержанной девушке. После чего он начал издалека:
— Уважаемые господа студенты, поднимите руку, кто из вас никогда не пользовался игровыми капсулами виртуальной реальности? — После чего обвел взглядом аудиторию.
По самодовольному выражению его физиономии несложно было догадаться, что он даже не рассчитывал, что кто-то из присутствующих это сделает. Однако на этот раз он ошибся. Одна тонкая девичья ручонка все-таки взлетела вверх, а её обладательница заговорила все тем же тонким голосочком, прервавшим выступление уважаемого преподавателя курса базовых основ метафизической науки:
— Урожденная герцогиня Випия Юришата, — склонив головку с копной темных курчавых волос с достоинство истинной аристократки, представилась девица. — Не удивляйтесь, но папенька категорически запрещал мне пользоваться виртуальной капсулой в игровых целях.
— Первый подобный случай за мою богатую практику, — пробормотал куратор, негромко, но вполне достаточно, чтобы его слова достигли ушей студентов, обладающих чутким слухом, в том числе и моих. — Спасибо, Випия, однако прошу обратить внимание ваше и всех прочих высокородных аристократов, что по правилам Академии, все сословные различия остаются за её стенами. Присаживайтесь, пожалуйста. — после этого он вновь обратился к присутствующей аудитории: — А теперь, уважаемые господа студенты, поднимите руки, кто из вас когда-либо отыгрывал профессию мага?
Ну тут образовался лес рук, моя также взлетела вверх. Я хоть Готику прохожу воином, но магическими свитками и зачарованными предметами пользоваться не гнушаюсь.
Профессор радостно заулыбался и потерев ладошки с легкой долей ехидцы в голосе спросил:
— И многие из вас, покинув вирткапсулу, научились создавать хотя бы элементарный «светляк», иными словами базовый псионический конструкт, который вам предстоит изучить в самом ближайшем будущем? — После этих слов мужчина показушно щелкнул пальцами, и над его головой вспыхнул яркий шарик света. — Ну как-то так. Поднимите руки те из вас, кому, побывав в шкуре магически одаренного игрового персонажа, удалось научиться хотя бы в самой примитивной форме структурировать потоки энергии пси? — Ни одна рука так и не поднялась. На что, обведя взглядом притихших слушателей, Вардинатара Ауранк ехидненько так захихикал. — Неужели ни один из вас не стал супер чародеем, способным метать во врага молнии и огненные шары и ледяные стрелы, но уже не в игровом пространстве, а в реальной жизни⁈ А вы ведь все, как один, одаренные, при этом большинство являетесь таковыми с самого раннего детства. Ведь наверняка пытались, что-нибудь поджечь, заморозить или материализовать водяной пузырь над головой обидчика. Или я не прав? — И снова в ответ гнетущая тишина, целиком и полностью подтверждающая слова преподавателя.
Пожалуй, из всех присутствующих лишь только мне подфартило каким-то чудесным образом получить способность к управлению тонкими энергиями на интуитивном уровне. Каким именно образом у меня случилось такое в первый раз, я точно затрудняюсь сказать. Наверное так на меня подействовало излучение загадочного обелиска в подземном комплексе на Фараксе. Вот только о своих чародейских возможностях, я, пожалуй, покамест промолчу от греха подальше.
Тем временем профессор продолжил вещать со своей трибуны менторским тоном:
— Итак, из всего вышеизложенного можно сделать вывод, что никакие виртуальные технологии и прочие ухищрения подобного рода не способны обучить одаренного самым элементарным умениям, кои позволят всякому одаренному целенаправленно манипулировать потоками пси-энергии, тем более, создавать с их помощью устойчивые структуры, способствующие осознанному взаимодействию одаренного как со своим внутренним энергетическим средоточием, так и с внешними источниками энергии пси. — И переведя взгляд на Фтакли Гурма-младшего, сказал: — Надеюсь, юноша, мне удалось полностью удовлетворить ваше любопытство.
— Спасибо, господин профессор! — Поблагодарил Фтакли Гурм-младший ученого мужа за столь содержательный ответ. — Жаль, конечно, что никакие экспресс-методики обучения с управлением энергиями пси не работают. Вдвойне жаль, что в домашних условиях нас этому не обучают. У меня папенька мастер-артефактор, а маменька боевой псионик стихийник полковник гвардии Его Величества… впрочем, вряд ли вам интересно, они вполне могли бы обучить сына чему-нибудь полезному. Но не обучили, сославшись на какие-то дурацкие запреты.
На «дурацкие запреты» куратор отреагировал фразой в духе, спички детям не игрушки. После чего подвел итог своего выступления следующими словами:
— А сейчас, уважаемые слушатели первого курса факультета метафизики нашей славной Академии, все вы в составе своих учебных групп, следуете в выделенную, согласно текущему учебному плану, аудиторию. И помните, что первые два семестра имеют скорее ознакомительный характер. За это время каждому из вас необходимо утвердиться в своем решении стать специалистом того или иного профиля. А наша задача, как ваших наставников, направить развитие ваших экстраординарных возможностей в наиболее благоприятное и полезное русло. Более углубленный комплекс знаний вы получите на втором и третьем курсах после того, как будете распределены на ту или иную кафедру нашего факультета. И еще один момент. Имейте ввиду, что распределение будет проводиться, по возможности, с учетом ваших пожеланий, но в строгой зависимости от ваших успехов в развитии псионического дара. Это означает, чтобы попасть туда, куда вы желаете, необходимо приложить максимум усилий, ибо другой более упорный кандидат может вас обойти, и вам придется выбирать менее престижную, с вашей точки зрения, кафедру. Засим вынужден с вами на сегодня распрощаться. По всем текущим вопросам прошу обращаться в учебную часть. Если там не помогут, тогда напрямую ко мне. Вы люди взрослые самостоятельные, в дополнительной опеке с чьей-либо стороны, надеюсь, не очень-то и нуждаетесь. Единственное о чем я вас вынужден предупредить, старайтесь избегать конфликтных ситуаций и хотя бы несколько первых месяцев обучения прошу не покидать территорию Академгородка.
  
Вообще-то на Баразорра помимо Академии имеется ряд поселений, куда я планирую заглянуть в самом ближайшем будущем. По информации из Сети, местные заняты в основном сельским хозяйством и рыбной ловлей, а также переработкой выращенной и добытой в море продукции. Мне же интересно взглянуть на быт обычных граждан Содружества. Банальное любопытство руссо туристо облико морале.