Наследие Маозари 8 (СИ)
Глава 50
— Ну раз с этим разобрались, тогда давай поговорим непосредственно о самой учёбе, — проговорил ректор и взял со стола мою квитанцию. — И каким же образом ты собираешься совмещать обучение сразу на двух факультетах?.. Ведь занятия на них идут в одно и тоже время.
— Ну, во-первых, я хочу разом сдать все общеобразовательные предметы, сразу за все курсы обучения…
— А потянешь? — удивлённо перебил меня ректор.
— Потяну, — уверенно кивнул я, вспомнив, как уже сдавал эти экзамены придирчивому Ёсе…
Судя по той информации, которую добыла для меня наша разведка, эти экзамены, в принципе, были не такие уж и сложные: кратенько по основам, по верхушкам… Они, возможно, были только чуть сложнее и углублённее местных школьных… А если их сравнивать с земными школьными знаниями, то местные — не составили бы и десятой части от них…
— А во-вторых, я слышал, что на втором курсе, факультета магии земли, непосредственно к изучению самой материализации приступают далеко не сразу? — уставился я на него вопросительным взглядом.
— Да, верно, — кивнул ректор. — Первые полгода второкурсники учатся создавать магический покров и производить несложные манипуляции с магической энергией.
— Покров? — нахмурился я. — А при чём тут он?
— Ну как же! — развёл руками Сан Ким. — Покров и материализация по сути схожи: и там, и там маг производит манипуляции со своей магической энергией, выходящей из его каналов… Только в первом случае маг старается удержать эту энергию у своей кожи и уплотняет её таким образом, чтобы она могла защитить его тело от чужого физического и магического воздействия… А во втором — маг пытается собрать энергию в клубок. А потом как бы уплотнить её и преобразовать в такое состояния, чтобы она стала видимой и материальной… То есть он материализует свою стихию.
— А-а-а, вон оно как, — понятливо протянул я. — Но я слышал, что маги начинают осваивать покров только на пятом ранге, то есть на третьем курсе обучения…
— Да, — согласно кивнул Сан. — Ставить покров на всё тело, снимать его с каких-либо участков, ослабевать или усиливать — всё это наши студенты начинают изучать только на третьем курсе… Так как имея ядро пятой ступени, у них уже достаточно маны для подобных манипуляций… Перед второкурсниками же стоит задача всего лишь почувствовать эту энергию: научиться удерживать её — уплотнять и немного перемещать. После чего они начинают осваивать материализацию… И кто к началу следующего учебного года не сможет материализовать свою стихию, тот не переходит на третий курс.
— Понятненько, — задумчиво протянул я.
— Леонид, я слышал, что ты уже обладаешь достаточно мощным покровом… А можешь ли ты им управлять на должном уровне? — уточнил ректор.
— Да, — кивнул я.
— Тогда не мог бы ты сейчас продемонстрировать своё владение покровом? — попросил Сан Ким.
Я вытянул вперёд обе руки — правую покрыл покровом, а левую оставил без него. Сначала ректор потрогал мои пальцы на левой руке, убедился в отсутствии на ней покрова, а после потрогал пальцы на правой руке. Дальше он попросил сначала максимально ослабить покров на правой руке, а потом максимально усилить его… А после я поставил покров на левую руку и провёл те же манипуляции…
— Хорошо, — кивнул он своим мыслям. — А теперь мы проведём небольшой тест… Конечно же, если ты не против? — сказал он и достал из резной деревянной коробочки, на столе, тонкую иголку.
— Эм-м, а в чём этот тест заключается? — настороженно поинтересовался я, глядя на иглу из знакомого материала.
— Это калитовая игла, — пояснил ректор. — Сейчас поставь свой максимально сильный покров, а я резко уколю тебя в ладонь. И потому, насколько выгорит калит на игле, мы сможем определить уровень твоего покрова… Этот способ определения хоть и очень затратный, но зато моментальный.
— И для чего это нам сейчас нужно? — ещё больше насторожился я, так как не понимал, зачем ректору могло понадобиться выяснять толщину моей магической брони.
— Не переживай, — усмехнулся он, правильно поняв мои опасения. — Подобную информацию о студентах мы не разглашаем… Тем более о герцогах… Я сейчас пытаюсь немного упростить тебе задачу — твоего одновременного обучения сразу на двух факультетах… Ты уже показал отличный уровень владения магическим покровом и это в совокупности с тем, что ты сдашь итоговый экзамен по общеобразовательным предметам, даёт тебе возможность приступить к обучению на факультете магии земли только через полгода… А если ещё и мощность твоего покрова окажется достаточной… А именно: шестого уровня или выше… То считай, что итоговый экзамен по магическому покрову ты уже сдал. И когда твои одногруппники, с факультета магии земли, на третьем курсе будут осваивать покров, ты в это время сможешь спокойно посещать занятия по артефакторике.
— А-а-а, — понятливо покивал я. — Ну, тогда давайте приступим.
Я поставил покров максимальной мощности, на который только был способен, и кивнул. Сан Ким резко ткнул иглой в мою ладонь и тут же вспыхнула яркая вспышка. А я почувствовал боль от укола.
— Невероятно! — удивлённо покачал головой ректор, разглядывая обугленную иглу. — Сколько, говоришь, тебе сейчас лет? — переведя взгляд в мою сторону, поинтересовался он.
— Пятнадцать, — сказал я, вытирая с ладони капельку крови.
— Всего пятнадцать⁈ Поразительно! — с ошеломленным видом, произнёс Сан Ким. — Я думал, что ты только выглядишь на этот возраст, а на самом деле ты несколько старше… Удивительно!.. Твой покров уже достиг одиннадцатого уровня… И ты, на моей памяти, первый маг, кто добился подобного в столь юном возрасте. Обычно такого уровня покрова маги достигают примерно в возрасте ста лет.
— Да я, вообще, особенный, — недовольно буркнул я…
В этот момент я мысленно ругал себя за то, что не додумался занизить эти показатели… Как говорится, умеешь считать до десяти — остановись на семи…
— А какой у тебя сейчас магический ранг? — как бы невзначай спросил он.
— Шестой, — ответил я.
— Шестой⁈ — выпучил глаза ректор. — Ну да, ну да, — задумчиво покивал он своим мыслям. — Судя по твоим подвигам, подобного стоило ожидать… Но я всё равно поражён: в пятнадцать лет достичь шестого ранга, и при этом не уметь материализовывать… Да это просто уму непостижимо!.. Так не бывает! — уставился он на меня озадаченным взглядом.
Бывает, мысленно буркнул я… Только для этого нужно сделать нечто такое… Как, например, поглотить росу внекатегорийного могущественного существа… При этом очень сильно рискуя стать тварью или неразумным магическим зверем. Так что ну его нафиг, такие рекорды…
Глава 51
— Ну да ладно, это твои секреты, — махнул рукой Сан Ким. — А сейчас давай перейдём к делу… Чтобы у других студентов не возникало ненужных вопросов к твоей личности, тебе придётся пройти приёмную комиссию… Сначала тебя осмотрит наш маг-целитель, чтобы подтвердить твой магический ранг. Насчёт распространения этой информации не переживай: нашим преподавателям запрещено кому-либо передавать личную информацию студентов… Особенно этому магу-целителю. Дальше тебе надо будет показать свои способности магии земли… На этом экзамене я попрошу тебя сильно не усердствовать, иначе ты себя сразу выдашь. Покажи рыхление, среднее укрепление, ну и небольшую манипуляцию грунтом. После этого другие абитуриенты должны будут пройти небольшой вступительный тест по общеобразовательным наукам. Ты же направишься в другой кабинет… Туда, где по этим предметам будут сдавать итоговый экзамен четверокурсники…
— Четверокурсники? — не понял я.
— Да, — кивнул ректор. — Общеобразовательные науки заканчиваются на третьем курсе обучения, а на пятом и четвёртом — студенты в основном занимаются только изучением и практикой разнообразных магических ударов, а также манипуляцией своей стихии. Большинство наших студентов уже сдали все переходные экзамены ещё в прошлом учебном году и сегодня пришли сюда лишь затем, чтобы получить новый значок курса и расписание занятий… Но есть и отстающие… А точнее сказать, те, кто считает, что настоящему магу не обязательно иметь познания в арифметике, письменности и этикете. Они так же как и остальные студенты уже перешли на следующий курс и даже получили свои новые значки… Так как здесь у нас всё-таки магическая академия и на первое место мы ставим умения владеть своей магией и магический ранг. Поэтому этот итоговый экзамен по общеобразовательным предметам они сегодня сдадут в любом случае… Даже если в своей работе просто поставят один лишь крестик, — иронично усмехнулся он.