Наследие предков (СИ)
Глава 13. Ни дня без новых знаний
Вечером того же дня, я поставил на изучение базу дроиды и управление дроидами.
Утром после зарядки, когда позавтракали, стали собираться в Емецк за родственником. Как обычно за рулевым управлением сидел брат. Вера села рядом с Алешей на второе кресло, а я сидел на корме. В Емецке зашли к тетке, брата я вроде уже говорил, что звать Сергей, он уже был готов с нами ехать. С нами собиралась ехать и его сестра Ольга. Ольге двенадцать лет. Так что у бабушки в гостях будет уже пятеро внуков. Из девяти возможных. Перед тем как ехать, нужно было выполнить заказ бабушки и купить продуктов.
Опять купили овощей, трески, банку сметаны. Купили яиц, сливочного и подсолнечного масла. Алеша был на берегу в лодке. Вместе с ним осталась и Вера. Она всё-таки была постарше. Не стали мы вот так сразу шокировать ребят, с пропажей и возникновением лодки из ничего. Еще купили конфет, «Мишка на севере» и вафельных тортиков с таким же названием. А то столько внуков у бабушки, а почти все внуки сладкое любят. За время, что ходили по магазинам, на небе появились тяжелые тучи. Пока еще не явственно, но приближалась гроза.
Когда подходили к берегу, Алеша как заправский моряк, натягивал тент на лодку, а Вера ему помогала. Увидев нас, они радостно замахали руками, и Алеша стал разворачивать лодку кормой к плотику, чтобы нам удобней было попасть на лодку. Когда мы все заняли свои места, начался мелкий дождь. Алеша вырулил на фарватер реки. И наша лодка понеслась вниз по реке, под звуки дождя.
А на выходе из Емцы в Северную Двину, нам пришлось, остановится, и вернутся назад в Емцу. Налетевший шквалистый ветер, на Двине поднял большие волны, необходимо было пережидать грозу. И только потом продолжить наш путь, когда стихия успокоится. На небе сверкали молнии, гремел гром. Мы приткнулись носом, к песчаному берегу Емецкого луга. Минут через двадцать, промежутки межу молниями и громом стали увеличиваться, это говорило о том что гроза уже удаляется, от того места где мы находились. Еще прошло немного времени, и буйство стихий стало сходить на нет. Ветер стал стихать, вот и последние капли дождя упали на речную гладь реки. Мы задним ходом, отошли от берега, и понеслись дальше. Серега, имеющий технический склад ума, пока молчал. Но похоже, он молчал от шока, того что видел. Но вот и его прорвало:
— Откуда такая лодка? Чья эта лодка? Где мотор у этой лодки? На каком топливе ездит эта лодка?
Почему лодкой управляет Алеша? Какую скорость развивает эта лодка? Где вы храните лодку? Вопросы сыпались как из рога изобилия.
— Вопросами ты братец завалил. Все расскажу, вот только что я буду рассказывать сложно, поверить.
В свое время мы с Сергеем стояли у истоков оригинальной «электронно — звуковой почты». А, как раз осенью этого 1979 года. А все просто, на катушечном магнитофоне, на четвертой диктофонной скорости, наговаривали письмо, через микрофон, на катушечную пленку. Затем записанный кусок магнитофонной пленки, наматывали на обычную открытку, дальше в конверт и в почтовый ящик. Через четыре дня я уже ответ слушал. В те далекие времена, почта работала идеально. Так что Серегу обмануть невозможно, придется урезанную правду рассказывать. Да из прошлой своей жизни, я знаю, что Сергей умел хранить тайны.
Пока я это обдумывал, мы домчались до деревни и стояли у берега. Все молчали, и смотрели на меня.
— Серега, Вера, Оля! Прежде чем, что-то говорить, я хочу вам продемонстрировать вот это.
Я на одной руке сформировал файрбол, размером с крупный апельсин, а на другой шар из воды.
— Однако! — удивленно воскликнул Сергей. А Вера смотрела огромными глазами.
— А в остальном я все такой же. Я убрал файрбол и шар из воды.
— Лодка это подарок, мотор магический. Лодка хранится в подпространстве.
— Алеша! Покажи? Мы вышли на берег, а Алеша убрал лодку в кольцо. У Веры, Сереги и Оли глаза были огромными.
— Заряжается лодка на повети, ну лодка только начало. У меня еще есть сюрпризы для вас всех. Но не все сразу, пойдемте, бабушка нас всех заждалась.
Конечно бабушка приезду внуков, была очень довольна. На столе стоял самовар, румяные шаньги и пироги, бабушка напекла их к нашему приезду. Чаепитие удалось, вечером с Сергеем натаскали воды в баню.
Утром Сергей, Ольга и Вера на зарядку бежать отказались, ну а мы по привычке побежали. Опять магия стихий, медитация и фехтование.
— Алеша, мне на четыре дня надо пропасть, я буду учиться. Бабушке, я скажу, что на соревнования надо съездить.
— А где ты будешь, учится? — спросил Алеша.
— На станции. Как только поучусь сразу приеду, с Верой, Сергеем и Ольгой тебе будет не скучно. А потом туда на экскурсию тебя возьму, тебе будет интересно.
— А лодку заберёшь?
— Нет, она теперь твоя. Только заряжать не забывай. А днём она должна быть в кольце. И на зарядку бегать не забывай.
— У — Р — А! — кричал брат.
После зарядки, Вера, Сережа и Оля уже проснулись. После завтрака мы повели родственников на потаённое озеро. Ребят предупредили заранее, что там будем купаться, Серёга взял полотенце. Мы с Алёшей взяли все наши водолазные приспособления. У нас уже готовых были три дыхательных трубки. Заряд трубок я проверил, заряд был полный. А по поводу учебы я решил попробовать, поучиться в мед капсуле форпоста, целых четыре дня. А то на сегодняшний день, я осилил всего четыре базы знаний.
— Молодец! Правильное решение. Я тебя прекрасно понимаю, тебе и с родственниками хочется пообщаться, но и про учебу забывать нельзя, — вставила свои три копейки Ляля.
— Мне понравилось учиться. Я в восторге, сконцентрированные знания другой цивилизации.
Когда дошли до озера, ребята обомлели.
— В этом направлении никаких озёр не было. Саша это опять твоя магия, — воскликнул Сергей.
— Это озеро отыскал Алеша, а местные жители разрешили нам сюда приходить, в любое время.
— А местные жители это случайно ни леший, — спросила Вера.
— В самую точку, и звать его Егор Иванович, — улыбнувшись ответил я.
Накупались мы знатно, потом стали нырять с трубками и ластами. Даже Вера и Ольга попробовали, поплавать на глубине с ластами. Все были в восторге от прозрачной хрустальной воды. Я в этот раз опять нырял за живой водой. Вода очень понравилась бабушке, у нее пропала бессонница.
И опять пришлось добывать воду, находясь в ледяной воде. Домой пришли все очень довольные. Я бабушке сказал о соревнованиях, на которых я должен побывать. Пообещал быть через пять дней. Вечером я сделал вид, что пошел на пристань, для посадки на теплоход. А сам переместился на форпост. Ратник был очень доволен, насколько искин может быть доволен. Через пять минут мед капсула была готова. Крышка мед капсулы закрылась, а затем открылась. В результате прошло четверо суток в обучении. Вот что я выучил: Магические знания:
1. Управление межмировыми порталами. Теперь я имел знания, как быстро выстроить нужные руны в перемещающий кластер рун. Что такое якорь мира куда перемещаешься, и якорь домашнего мира. Для возможности вернутся в родной мир. Оказалось миров очень много, только веток земли больше сотни. Если упрощенно с помощью межмировых порталов можно попасть в любой временной отрезок, истории земли. Только это уже будет не мой мир, а параллельный. По своему миру я могу путешествовать в разные эпохи только с помощью форпоста и есть ограничение. Соскальзывание за один прыжок это девяносто лет.
2. Защита мага. Сюда входили разные приемы защиты, которых оказалось предостаточно. Защита мага включает в себя защита магического дара, защита сознания, защита физического тела мага. К примеру, как выстроить стену, чтобы защитить свое сознание. Или защитная стена, с использованием разных стихий, чтобы защитить физическое тело. И теперь теория у меня изучена, теперь необходимо тренироваться на практике.
3. Боевая магия. В основном была ориентирована на стихийную магию. Какие приемы нападения можно применять в зависимости от разных стихий. Что-то я уже знал, но было много нового, к примеру, в воздушной стихии это воздушные лезвия. Это оказалось своего рода воздушные смерчи, сжатые снизу и сверху до бритвенной остроты. В огненной магии это полог пламени. Это своего рода выжигатель воздуха в определенном объеме пространства. Было еще много интересных приемов, которые я взял на вооружение.