Стать счастливой (СИ)

— Меня зовут Тайонан Гипп, я стану вашей родной мамой в артефакторике. Обращаться ко мне можно магистр Гипп или мэтр Гипп, по любому поводу и во всех случаях касающихся моего предмета, — и вновь оглядев нас, словно просканировав, продолжил. — Мой предмет в вашей группе основной и приоритетный. Я редко беру студентов для обучения, мне вполне хватает практической работы в Департаменте, поэтому имейте в виду, нерадивых адептов, буду отчислять без жалости. Или вы уйдете на другой факультет, или добро пожаловать за ворота академии.
По аудитории прошелестел то ли вздох, то ли шепот и опять стало тихо. Зная, что у Эдхара работают только первоклассные специалисты, я прониклась и решила, что расшибусь, но “нерадивой” не стану.
— А теперь перейдем к нашему предмету. Вы уже знаете, что артефакты, это не только колечки, сережки и браслетики, призванные защищать и оберегать вас. Это, в первую очередь, мощные магические накопители, это сильнейшее оружие нападения, это предметы призванные охранять не только дома и дворцы, но и огромные территории, например, нашего государства. А еще конструкты помогающие в производстве чего-либо, дающие нужные свойства изготавливаемой вещи и многое, многое другое. Кто про это еще не слышал — добро пожаловать в библиотеку. На этом считаю вводную часть законченной. А теперь берем ручки и записываем. Тема нашего занятия “Металлы и их свойства в магической и не магической среде”...
Последующие три часа мы писали не поднимая голов, писали и зарисовывали: вихревые и кольцевые прохождения магии в металлах, линейные и коронарные свойства, и когда может одно перейти в другое. Были небольшие перерывы, чтобы мы могли встать, размять ноги и руки, ну и сбегать в туалет, если кому приспичило.
К концу третьего часа голова уже пухла от получаемых знаний, но сцепив зубы и не обращая внимание, на почти сведенные судорогой пальцы, продолжала строчить. Сейчас я осознала на сколько будет тяжело учиться. И еще я поняла, костьми лягу, но буду учиться, потому что, не смогу вернуться домой, поджав хвост. Да, меня примут с распростертыми объятиями и опять поселят в закрытый и уютный мирок, но смогу ли я сама себя уважать после этого, вот это вопрос.
Тряхнув упавшей на глаза челкой, отогнала посторонние мысли. Я уже пожалела, что прямо перед поступлением остригла свои детские косы и сделала удлиненное каре. Конечно, волосы можно было собрать в хвост, чтобы не мешали, но вот челка… Как выяснилось, мы будем работать, в том числе и с расплавленным металлом, и тут возникала проблема. Оказывается, артефакторы носили специальные шапочки, чтобы не дай Ушедшие, не один волос не мог попасть на те материалы, из которых будет собран артефакт. А если волос попадет в жидкий металл, то его свойства могут поменяться кардинально и никто не поручится за то, что такой артефакт не подведет в самый ответственный момент. А у меня челка падала на глаза. Пора было задумываться, как я буду прятать её под шапочку.
Зарисовывая потоки магии в серебре, отвлеклась, вспоминая как брезгливо фыркали на меня придворные дамы, когда я с братьями пришла на званый ужин в честь новоназначенного посла Фолидана. Эдхар с Даром и Лихаром меня не видели, так как я успешно пряталась за спинами братьев, а когда расселись… Все три наших отца были в шоке, гневе, но им пришлось держать лицо и делать вид, что так и было задумано. Меня прожигали их красноречивые взгляды, бросаемые в мою сторону с трех сторон и говорящие о многом. Родители остались недовольны моей выходкой, протестом, бунтом и я понимала, что еще получу за самоуправство, но позже и тоже старательно держала лицо. Да, потом на меня орали, но сделанного уже было не вернуть. А через неделю самые большие модницы государства щеголяли с каре.
Спохватившись, что сильно задумалась, вернулась к металлам, потокам и прочему, и прочему... До конца лекции оставалось немного времени, когда стены, отделяющие аудиторию от коридора пошли рябью. Это заметила не только я, но и все адепты, по всему помещению прошел легкий шелест шепотков. Магистр сразу уловил изменение и грозно осмотрел нерадивых учеников, но увидев куда мы все смотрим, нахмурился сильнее.
 
Потом хмыкнув, снял монокль, что-то подкрутил и водрузил его на место, увлеченно рассматривая содрогающиеся в конвульсиях стены. Не понимая, что происходит, смотрела на странное явление. Преподаватель не выказывал ни испуга, ни беспокойства, ни тревоги, значит ничего опасного нет и я с любопытством ждала, что будет дальше. И вдруг — они пропали: были стены, и вот их нет.
По аудитории пронесся слаженный вздох изумления, а в коридоре появились призраки воинов, сражающихся на мечах, секирах, глефах и странных круглых, наверное, кинжалах. Такого оружия я не видела. Мы слышали бряцание и лязг сходящихся клинков, но других звуков не было: ни криков, ни шороха одежды, ничего. Можно было подумать, что это воины ниндзя, если бы они не просвечивали. Это была шикарная иллюзия. Я знала парочку, которая специализировалась на таких, но чтобы сорвать занятия…
— Адепты, Намирейн Им Каности и Нафисрейн Им’До Каности, быстро в кабинет ректора! — прогремело, казалось над всей академией.
Смех разобрал меня, а я еще сомневалась! Чтобы не привлекать к себе внимание мэтра Гиппа, уронив голову на согнутые локти, смеялась в складки одежды, парни были неподражаемы.
Конец занятий оказался безнадежно сорван. Магистр не мог собраться с мыслями, все время косясь на происходящее в коридоре и ероша волосы. Я даже расслышала его тихое, произнесенное себе под нос: “Надо же, как интересно!”. Да, мы уже не слушали его, поглощенные развитием событий, ведь иллюзию никто не убрал. Наверху у парней разгорелся спор кто должен победить, воин с глефой или с двуручником и так ли хорошо это странное круглое оружие. Раздавшийся звук гонга возвестил об окончании лекции. У нас есть час на обед перед следующими занятиями.
— Так как лекция была сорвана, то свойства иридия вы изучите самостоятельно и запишете в тетради. Но так как она была сорвана не по вашей вине — я спрашивать никого не буду. Но имейте в виду, на зачетах и экзаменах этот вопрос будет в билетах, — захотелось застонать и побиться головой об стол, а еще лучше побить кое-кого по дурной голове.
Братишки постарались на славу, подложив мне свинью в первый же день занятий. О чем только думали обормоты? Пока мысленно злилась и ругалась на них, собирала тетради и письменные принадлежности в суму. Но так и замерла у стола, смотря на продолжающийся бой. Стен-то не видно, куда идти? Можно, конечно, на ощупь попробовать, но откуда начинать-то? Пока я в недоумении обдумывала варианты раздался звук рвущейся струны и… Иллюзия пропала, а стены вернулись на положенное им место. Парни, что тоже толпились и не знали как быть, ломанулись из аудитории, словно лоси. Усмехнувшись, пошла следом за одногруппниками.
Я видела, как мэтр провожает меня задумчивым взглядом. В принципе, я его понимаю. Артефакторика не тот предмет, который нравится девушкам, это подтверждалось и тем, что я была единственной в группе, но и я не простая девушка, пусть привыкает. Менять специализацию я не намерена.
Все адепты шли в одном направлении, и я была уверена, что они выведут меня к столовой. Я еще плохо ориентировалась. Ха! Я оказалась права, ну, а кто сомневался? Только вот в дверях был странный затор, народ толпился у входа, но в столовую не проходил. Из-за спин студентов не было видно причины. Не знаю от чего больше, от голода или от любопытства, но я протолкалась к дверям.
Да так и застыла с открытым ртом, глупо хлопая ресницами. Ну, братики, ну шкодники. Я так понимаю, они сегодня решили показать все на что способны? Или дело не во мне и это их нормальное поведение в академии?
На этот раз постарались близнецы. Возле самых дверей стоял скелет и протягивал костлявую руку для рукопожатия. Тех, кто пытался прошмыгнуть, не пускал, загораживая собой вход. Храбрецов, желающих пожать руку умертвию не нашлось и народ переминался с ноги на ногу, поглядывая по сторонам. Ну что ж, придется показать пример. Оставаться голодной совершенно не хотелось, как и ждать, когда решат проблему другие, тоже. Зная братьев, была уверена, что вреда скелет причинить не может. Уверенно шагнула к этому “вахтеру” и пожав протянутые кости, прошла внутрь. Запоздало накатил страх, а вдруг скелета поставили не братья и я на них наговариваю, а вместо рукопожатия могла случиться какая-нибудь неприятность. Например, скелет не отпустил бы мою руку и мне пришлось таскаться бы с ним по лекциям.