Научись любить, если сможешь (СИ)

– Совесть имей, мне на работу надо. Рассказывай скорее, или я тебя пытать начну.
– Да нечего рассказывать. Я считай, сирота, вот и все.
– Не понял? У тебя же мать есть и Толик.
– Вот именно. Ты же их видел… В общем, вчера ездила туда и забрала все свои вещи. Думала, хоть в этот момент мама будет как-то нормально себя вести и, быть может… может, хоть одно ласковое слово от нее услышу. Но нет. Это еще раз дало возможность мне понять, что я для нее пятое колесо в повозке и всю жизнь им была. Никчемная, ненужная, до невозможности опостылевшая дочь.
Миша выдерживает паузу, видимо, раздумывает, что сказать.
– Ты говоришь, а я твою мать порвать хочу на мелкие клочки. Веришь? И в то же время мне не по себе от моих чувств, ведь она твоя мать. Та, что дала тебе жизнь, – Миша встает, подходит ко мне и садится передо мной на колени. Заглядывает в глаза. – Больше не плач из-за нее и одна туда ни ногой. Нахрен себя так доводить.
– Угу, – громко шмыгаю носом. – Да мне там и делать больше нечего, даже вещей моих нет. Все связи разорваны. Просто… грустно стало, что у всех хорошо и родители замечательные, а у меня вот так.
– Мур, не у всех. Семьи разные бывают. Есть и те, кто в детдоме вырос. Да у тебя такая мать, поблагодари ее за то, что дала тебе жизнь и отпусти с миром. Пусть теперь живет, как ей того хочется.
Слушаю его и вдруг начинаю улыбаться.
– Миш, знаешь что?
– Что?
– Я вообще не помню, чтобы ты так много говорил. Думала, ты тупой качок, – выдаю и зажимаю рукой рот, чтобы не расхохотаться громче.
– Ну, недалеко от истины, – улыбается он и утыкается лицом между моих коленей. – Не скажу, что я особо разговорчив. Дочь не в счет. С ней и часами могу общаться.
– Прикольно.
– Толик тебя не обижал? – поднимает голову и смотрит на меня упор. – Говори, если что, я проведу с ним поучительную беседу, – злобно улыбается и прохрустывает шейными позвонками.
Закусываю губу и молчу. Так хочется вылить на Мишу всю правду о нем, рассказать, пожаловаться, поплакаться в жилетку, выпустить всю свою многолетнюю боль и травму. Но я не могу. Этот секрет заперт во мне на уровне минусового этажа. Закрыт на огромный амбарный замок, а дверь намертво заварена сварочным аппаратом.
Мотаю головой и без зазрения совести вру.
– Его не было дома. Все в порядке.
Он все еще сканирует меня взглядом и кажется, что совсем мне не верит, но тоже подыгрывает, кивая в ответ, а после повторно меня удивляет.
– Лариса, ты пойдешь со мной на свидание? – спрашивает и сразу встает. Садится на свой стул и делает глоток чая.
Миша спрашивает! Не ставит перед фактом, как я привыкла получать от него информацию, а спрашивает. Ой-юшки, да он даже покраснел! Немного совсем, но все же.
– Завтра вечером, – добавляет он, и его уши тоже приобретают красноватый оттенок.
Милота!
– Пойду, – отвечаю с придыханием и ощущаю, как лежащее на дне со вчерашнего дня настроение, стремительно поднимается вверх. – Разве у меня есть выбор?
– Сказал бы – да, но – нет.
И мы оба прыскаем смехом, отчего Миша нечаянно задевает локтем кружку, она падает на пол и разбивается.
– Бля! – выдает он и подскакивает со стула.
– Забей! Это на счастье! – отбиваю и смеясь убегаю за тряпкой.
  
Глава 30
 
Лара
Сегодня все будет насыщено событиями. Во-первых, у меня первый рабочий день в школе английского языка. Во-вторых, я иду на свидание с Мишей.
Свидание! С Мишей! Самой не верится, что согласилась, но, мне кажется, он действительно начал меняться, не такой грубый и наглый. И хоть я и сказала, что между нами ничего не может быть и про разные цели по жизни, но… Возможно, вчера я была эмоционально уязвима, потому что мне захотелось ответить ему “да”. Но я солгу, если скажу, что не беспокоюсь о том, что допускаю большую ошибку. "Ладно, как-нибудь прорвусь" – даю себе установку и бегу собираться на работу.
Приезжаю на Пролетарскую заранее, чтобы познакомиться с коллективом и рабочим процессом в целом.
  
– Лариса, здравствуйте! – радуется Максим Валерьевич. – Как всегда, ответственно подходите к делу, – говорит, поглядывая на часы.
– Здравствуйте! Да, решила, что в первый день, лучше не опаздывать, – смущаюсь и делаю наивные глазки-бусинки.
– Ну, тогда добро пожаловать в школу “FlyEng”! Давайте, проведу экскурсию, – воодушевляется мой историк и по совместительству руководитель.
– С радостью все здесь посмотрю, – киваю, и мы начинаем шествие по школе.
На удивление, она не такая уж и маленькая, как я думала изначально. Здесь хороший, новый ремонт, это и неудивительно, поскольку само здание только недавно сдалось в эксплуатацию. Стены, выкрашены в белый и салатовый цвет, декорированы разными интересными фразами на английском языке. Выглядит это очень интересно. В школе уместилось три просторных учебных класса, два кабинета для онлайн-работы, кухня-столовая, зона ожидания и отдыха, просторная раздевалка. Все торцевые стены с дверями прозрачные, выполнены из толстенного стекла. При этом, если требуется уединение, всегда можно закрыть жалюзи.
– У меня нет слов, Максим Валерьевич, я даже не думала, что тут так круто! – прикрываю рукой открывшийся от удивления рот. – И я реально буду здесь работать? Вы уверены? Вы точно меня пригласили себе в команду, не ошиблись? У меня прямо сейчас коленки трясутся и мандраж по всему телу. Я же простая студентка, а тут… – тараторю и бледнею, а кончики пальцев начинает покалывать от холода. Перенервничала девочка.
– Лариса, так, мандраж убираем и постепенно привыкаем, – показывает пальцами знак "окей". – Вы себя недооцениваете. И не забывайте, что работать будете в паре, так как у вас будет младшая группа и маленьким детям потребуется больше внимания. Второго педагога зовут Ирина Дмитриевна, она очень позитивная и имеет хороший опыт работы. Думаю, вы найдете с ней общий язык.
– Хм-м, Максим Валерьевич, скажите, группа малышей уже полностью сформирована или найдется еще одно местечко?
– Вообще, уже набрана, но если очень надо, то в принципе…
– Могу ли я отойти на пару минут и уточнить этот вопрос?
– Да, конечно.
Убегаю в класс для онлайн-уроков и набираю Мишу. На звонок он отвечает почти мгновенно.
– Да. Привет, Ларис, – голос серьезный, напряженный. – Что-то случилось? Надеюсь, ты не надумала соскочить сегодня?
– Привет Миш, нет, звоню по другому поводу. Ты представляешь, до меня только сейчас дошло, я же буду вести младшую группу в школе! А может, Юля будет ходить ко мне на занятия в класс малышей? Максим Валерьевич сказал: одно место еще можно добавить. Нет, я не отнекиваюсь от индивидуальных занятий, ты не подумай, просто в коллективе тоже полезно учиться.
– Какие дни и время занятий?
– Мои рабочие дни – вторник, четверг, суббота. Вторник и четверг занятия в три часа дня, по субботам в десять утра.
– Хорошо, я сейчас посмотрю график Юли и перезвоню, – говорит он, и мы ненадолго прощаемся.
Миша перезванивает через пять минут и сообщает, что время подходит, в будни Юлю будет привозить и забирать няня, а по субботам он сам.
– Вот и замечательно! – свечусь радостным голосом.
– Понедельник и пятницу можно индивидуально у нас дома по вечерам. Сможешь? – тут же задает мне вопрос.
– На семь вечера.
– Договорились.
– Угу.
– Мур, ты сейчас на работе? Долго там?
– Да, я тут до пяти вечера сегодня.
– Скинь адрес, заберу тебя.
– Нет, не надо. Ты скажи, куда мне приехать, я сама…
– Адрес мне скинь, – давит мощью своего голоса и скидывает звонок.
Ну вот, типичный Гора ворвался в чат. Ну и ладно, не скажу, что сильно расстроюсь, если он приедет за мной.
Возвращаюсь и сообщаю Максиму Валерьевичу, что в нашу группу будет ходить еще один ребенок.
Постепенно все сотрудники подтягиваются, и мы собираемся в одном из учебных классов. Знакомство проходит в теплой и дружеской атмосфере. Нас в коллективе будет шесть человек, плюс Максим Валерьевич. Все примерно среднего возраста, я оказываюсь самым молодым педагогом, но меня это никак не расстраивает, наоборот, мысленно представляю, сколько полезного опыта я смогу перенять у коллег. Кстати, Ирина Дмитриевна, с которой я буду работать в паре, мне сразу же понравилась. Такая активная, громкоголосая хохотушка. То, что надо!