Избранная духом или сбежавшая невеста (СИ)

— Лично я в этом, проблемы вообще не вижу. Мы с тобой знакомы, от силы три недели. Конечно, ни о какой любви, тут речи быть не может. Я не тащу тебя под венец сегодня или завтра. Я тоже прекрасно понимаю тебя. Решение будет принято через два года. Минимум, через год. Давай так, у меня есть год, чтобы ты полюбила меня. Предупреждаю, я буду делать всё для этого. Конечно, не выходя за рамки приличия, но, тем не менее, общество моё, тебе придётся терпеть постоянно. Ты готова на это? Заметь, сейчас я даю тебе выбор. У тебя он есть.
— Уточни, пожалуйста, какой именно выбор у меня есть? — саркастично произнесла я.
— Либо, всю эту суматоху мы делаем в сжатые сроки, и вот тогда, у тебя действительно, не будет ни выбора, ни скорее всего, нормальных со мной отношений, либо мы ждём год-два и уже тогда решаем, что будем со всем этим делать.
— То есть, по сути, в любом случае, в конце концов, мы с тобой будем вместе!?
— Я этого не говорил. У нас есть два года, чтобы определиться с этим. Если за два года, мы действительно, никак не сблизимся, и будем друг другу чужими, тогда спокойно разойдемся.
— И тебя устроит такой вариант? — удивилась Мила.
— Что мы разойдёмся? Вряд ли. Но если твоё решение будет таково, я смирюсь с этим.
Милана задумалась. Брови ее нахмурились, губы чуть сжались. Но думала она, ясное дело, не долго.
— Хорошо, я согласна. Но только через два года. Не раньше.
— Но и не позже — предупредил я.
— Хорошо.
— Вот и договорились — слабо улыбнулся я, и вспомнил, что это не всё, что я хотел сказать Милане — Кстати, ещё примерно с неделю, ты будешь здесь, в Изихе. Не смотри на меня так. Это для твоего же блага. Тебе нужно окончательно выздороветь и желательно догнать программу. Причём, догнать программу университета, предстоит нам обоим. Я как раз пригласил одного из преподавателей нашего факультета.
— И что, он знает правду о том, где мы находились?
— Ты имеешь в виду, правду о том, что мы находились в научной экспедиции? И несмотря на то, что у нас была практика, какие-то из уроков мы могли пропустить? Конечно, он это знает.
Она рассмеялась.
— Ну да, действительно, преподаватель не будет знать ничего, кроме, чистейший правды!
— Ну, а ты как хотела? Преподавателем нужно доверять, и нельзя им врать.
— Ага, но мы как обычно, на все нельзя отвечаем — можно!
— Именно так. Мы можем себе это позволить.
— Есть ещё какие-то новости? — резко перешла она, на другую тему.
— Ну, если только о твоем состоянии, но думаю, ты сама уже всё чувствуешь.
— Ну, не знаю, я чувствую то, что уже почти здорова. Хотя, чтобы убедиться в этом, мне нужно, как минимум встать на ноги, но я не могу этого сделать. Ведь за мной постоянно смотрят, а врач всё ещё не разрешает — и с таким это сожалением прозвучало.
— Думаю, врач лучше знает, что делать.
— А я лучше чувствую своё тело, и лучше знаю, как лучше мне!
Я рассмеялся. Ее реакция забавна, и снова ради неё решил нарушить правила:
— Ну хорошо, давай в качестве эксперимента, ты попробуешь встать на ноги при мне. В качестве секретного эксперимента. Не думаю, что врач придет в восторг, если узнает, что мы нарушили твой покой.
— Короче, опять всё исподтишка делаем, да? — уточнила Милана.
— Ну, а как же ещё? Ты ведь хочешь подняться на ноги? Размяться. Не так ли? Делать этого нельзя. Но если об этом никто не узнает, правил, мы с тобой не нарушим. И нас даже не поругают.
— Тебя поругают? Ты же принц! Кто посмеет Его Высочеству приказывать?! — пошутила она.
— Ну, знаешь ли, вообще-то, много кто. Принц — не король. Он ещё не настолько важная персона. Хотя, даже моему отцу, некоторые дают наставления. Особенно, это конечно, любят делать люди постарше, которые считают, что раз они прожили больше, то и знают поболее. Логика, конечно интересная, но далеко не всегда правильная. А ещё, у меня есть и по сей день учителя. Для них я — молодой, глупый и не слишком образованный человек. И разубедить их сложно, ведь они во многом правы.
Милана.
 
— Милана, ты где? — услышала я, где-то вдалеке, голос Роберта.
— Я здесь — крикнула в ответ, и продолжила листать учебник о простейшей магии. Бездна, если это простейшая магия, какая же тогда сложнейшая?
— Милана! Ты издеваешься? Эта библиотека размером, более тысячи квадратных метров! Где именно, я должен тебя искать?
— Я около стеллажа о магии — крикнула я, обратно уткнувшись в учебник. Простейшая магия, простейшая магия… так какого лысого ёжика, тут столько схем и иероглифов?!
— Святая богиня, за что мне это наказание?! Милана, дорогая, тут треть стеллажей именно о магии! Ты можешь мне назвать номер стеллажа, над которым ты стоишь?
Ой-ой, а у стеллажей есть номера? Не знала. Я посмотрела на огромный шкаф, который стоял прямо напротив меня. Действительно, над самой последней полкой был указан номерок.
— Я в ряду под номером пять, стеллаж тридцать два.
В ответ я ничего не услышала, из чего можно было сделать вывод, что Роберт идёт ко мне.
Мысленно понадеялась, что он будет идти, как можно дольше. Все-таки, библиотека семьи Район, напоминала мне больше лабиринт, в котором заблудиться проще-простого, легче-легкого. Шкафы все разные, поставлены по-разному, на каждом стоят книги, и указаны только номерочки. Роберт сказал, что книг по магии здесь, примерно треть, только я вот, из десяти рядов, нашла нужную мне книгу, лишь в пятом! Как они их здесь вообще сортируют?
Как только я увидела Роберта, сразу же задала этот вопрос.
— Очень просто. Если у шкафа весит золотой номерок, значит, здесь находятся книги по обычной магии.
Я подняла голову вверх и посмотрела на номерок действительно золотой. Тем временем Роберт продолжил:
— Над некоторыми стеллажами висят синие номерки. Это значит, что там стоят книги по истории. Зелёные номерки указывают на книги о растениях. Коричневые — о животных. Под белыми можно найти книги о стихиях, над черными, исключительно, книги по темной магии. Над серыми — разные архивные записи. Вот они-то, как раз, к сожалению и не рассортированы.
— Понятно. Жаль, что ты не рассказал мне об этом раньше. Тогда, мне было бы гораздо легче, найти нужную книгу.
— Ты не спрашивала, я и не рассказывал. Милана, ты не хочешь поторопиться? — как бы невзначай поинтересовался Роберт, однако по мягкому его тону, я поняла, что он меня искал, именно для того, чтобы задать этот вопрос. И теперь вопрос. О чем я спрашивается, забыла?
— Куда? — настороженно спросила я.
— На урок. Он начнется уже через пять минут — проинформировал он меня, а я недоуменно взглянула на часы, которые прихватила еще с Земли.
— Да ладно? На моих часах еще остался целый час!
Роберт пригляделся.
— Угу. А ничего, что у тебя циферблат остановился? — ехидно поинтересовались у меня.
— Ой — только и смогла сказать я.
— Ой, или не ой, а нам надо торопиться — Роберт забрал у меня книгу, поставил её на место, и мы побежали к выходу. Как оказалось, Роберт просто отлично разбирался в книжном лабиринте. Я бы запуталась раз двадцать, а он на ходу быстрым шагом, сразу определял направление и куда нам нужно идти.
В итоге, никуда мы не опоздали и пришли вовремя.
Да, было бы не очень смешно, если бы я опоздала на первую же лекцию… И в кабинете нас уже ждал Джин Мак Гили.
— О, явились, не запылились, наши ученечки-практиканты!
— Здравствуйте — хором выдали мы и сели за стол. Назвать: деревянное, резное, и просто очень красивое нечто — партой, язык бы не повернулся. Про такие же резные кресла, я просто молчу. С нашей студенческой лавочкой, это никогда не сравнится…
— Итак, детки — в своей обычной манере начал куратор — Начнем же урок!
С занятия, мы с Робертом, вышли воодушевленные и переполненные знаниями. Джин Мак Гили оказался не только прекрасным и умелым бойцом, но и восхитительным преподавателем. Лекция не была скучной или нудной. И даже не самые интересные темы, он разбавлял шутками и странными примерами. Я отметила, что информация, так запоминалось намного лучше и качественнее. После двухчасового занятия, нам задали домашнее задание, и перерыв в сорок минут.