Высшая школа (СИ)
Директор усмехнулся и повел плечами словно разминаясь. Поправил небольшой микрофон, прикрепленный к одежде и сказал громко, так что двум колонкам-динамикам даже не нужно было повторять за ним.
— А сейчас, мы свами начнем! — от учеников послышались сдержанные возгласы радости. — Вас будут вызывать по именам, вы отправитесь сначала в медицинский кабинет, где у вас возьмут немного крови, а затем пройдете здесь же серию тестов. — он показал рукой на несколько тренажерных устройств и мишеней.
Ребята со вздохом покивали, говоря, что поняли это. Судя по всему, им чуть ранее, во время моего отсутствия, объяснили все достаточно подробно. Я бы тоже хотел узнать подробнее о происходящих процедурах, но не думаю, что мне это действительно необходимо. Отведут-покажут, расскажут.
Вызывали сразу по двое человек, чтобы очередь не задерживалась, а остальным милостиво предложили усесться на лакированные скамейки по краям спортзала. Подростки быстро распределили места между собой, садясь к знакомым или к более близким по социальному кругу. Я особой разницы не заметил, хотя это вполне возможно потому что все здесь уже «элита» и «родились с золотой ложкой во рту».
Я тоже присел на скамейку и пробежавшись взглядом обнаружил паренька, старше меня примерно на год и сидящего в одиночестве. И если меня периодически толкали, что-то говоря, то вокруг него образовалась зона отчуждения. Все то и дело косились на него, пару раз пытались ввести в диалог, но без особого энтузиазма. Сам парень тоже не спешил присоединится к говорливым подросткам, исподлобья наблюдая за всем вокруг и задумчиво хмурясь.
Тронув локтем сидящего рядом Всеволода, я кивнул подбородком на особенного мальчика. С Медведевым мы пересеклись еще на построении и перекинувшись взглядами сели неподалеку. Наши переглядывания можно было расшифровать как короткий обмен репликами и если я не ошибся, то он рассказал отцу о том, что произошло в ночь перед выходными.
— А это кто? — спросил я, когда Всеволод обернулся.
— Помнишь я говорил про особенного мальчика? Так вот, это он и есть.
— И что у него за класс и способность? — спросил я.
— Официально об этом никто не знает, но большинство из наших уже выяснило название класса. И оно интригующее…
— Наших? — прервал я его речь.
— Аристократов. — коротко пояснил Всеволод, — его класс называется Бог! — он сказал шепотом последние слова.
От удивления я даже приоткрыл рот и не удержавшись, по-новому взглянул на сутулящегося парня. Тот заметил мои взгляды и нахмурился еще сильнее, начав подергивать ногой. Нервничает?
— Желая скрыть это, а также его способность, он не демонстрирует способности и не посещает некоторые занятия. — Всеволод продолжил вываливать на меня информацию. — А еще его постоянно уводят куда-то. Но знаешь, что самое любопытное?
— Что? — поторопил я.
— Он простолюдин до мозга костей! Его генеалогическое дерево очень тщательно проверили и не обнаружили даже ни одного пробужденного в корнях семьи!
Ребята вокруг делали вид, что не обращают внимания на наши перешёптывания, но мне было очевидно, как каждый из них греет уши. Не думаю, что Всеволод это упустил, так что я не стал предлагать ему говорить тише.
— А почему он скрывает класс? И что он вообще может делать?
— Насчет первого, скорее всего его припахало правительство. Ну, это чисто мое предположение. И что он может никто не знает. Даже чего-то похожего никогда не встречалось.
Я разочарованно цокнул и наконец заметил, как тестируют на способности какую-то девчонку. Она махала кулаками, вокруг которых возникало словно разбитое стекло, которое висело в воздухе несколько секунд, а затем исчезало. Я не слышал, о чем говорили сотрудники школы с девушкой, поэтому понятия не имел на сколько эта способность сильная, но выглядело впечатляюще.
Дальше шум в спортзале стал потихоньку стихать, так как народу становилось все меньше и меньше. Я как обычно думал о своем и пропустил почти все тесты, но кое-что выглядело весьма феерично и такое я не мог пропустить. Так, один парень с двумя маленькими, но очень заметными прыщами на лице заставил подняться на пол метра в воздух всех в спортзале. Не ожидавшие подобного ученики попадали. Другой, создал черную дыру посреди зала, в которую затянуло часть инвентаря, призванного проверить способности. После этого очередь задержалась из-за того, что пришлось тащить и устанавливать новую беговую дорожку и еще кое-какую аппаратуру.
Меня вызвали раньше Всеволода и выслушав пожелание об удаче, направился в названый кабинет, где страшные врачи должны взять у меня немного крови. Одно мне не ясно, зачем им нужна кровь? На болезни что ли проверяют?
Я открыл дверь и оказался крохотной комнатушке, с высоким шкафом, наполненным книгами об анатомии, двумя огромными электронными приборами с кучей кнопок и маленьких экранчиков, и женщиной в возрасте, с чуть морщинистым лицом.
— Здрасте, — поприветствовал я врача.
— Здравствуй, садись. Процедура займет около минуты. Вытяни руку вот так, сейчас будет укол… ага. — она говорила сама с собой, не обращая внимания на меня.
Парой ловких движений она вогнала в вену на левой руке шприц, собрала на удивление много крови и залечила ранку одним прикосновением. Чертова магия.
— Сегодня ранка может еще немного болеть, завтра уже все пройдет. А теперь иди.
Коротко поблагодарив ее, я вернулся в спортивный зал. Там как раз закончил демонстрацию способностей предыдущий ученик.
Немного нервничая, я подошел к директору. Тот благосклонно кивнул мне и задал вопрос:
— Что ты знаешь о своем классе и способности?
— Не очень много. — почесал затылок я. — могу изменять свое тело в довольно обширных пределах. — поведал я о своих наблюдениях.
— Например?
— Например вот так… — и я повторил трюк со второй рукой, как я делал это в больнице.
Теперь сделать это оказалось много проще. Я стал точнее чувствовать направление энергии и гораздо четче понимать, что и как я хочу. Так сказать, наладил коммуникацию со своей потусторонней частью.
Теперь из кисти руки у меня торчало две ладони с пальцами, что сделало ее заметно тяжелее. А еще новые нервные окончания начали стремительно подавать сигналы в мозг, от чего под черепом стало щекотно.
Я медленно подвигал пальцами и поводил рукой, разминая сустав. Через пятнадцать секунд изменения исчезли, впитавшись обратно.
Моя способность произвела неизгладимое впечатление на преподавателей. Они зашептались о чем-то, что-то записывали и сверяли с таблицами в планшетах.
— Это очень необычная способность… — осторожно произнес директор. — Ты можешь воздействовать таким образом только на свой организм?
Не знаю, что их так впечатлило, как по мне черная дыра куда убойней и интереснее, но не став уточнять я сказал:
— На самом деле я не проверял. Позволите? — я обвел глазами учеников и преподавателей.
Те, слегка отшатнулись и вздрогнули. Ну да, жажда экспериментов во мне проснулась очень неожиданно и на несколько секунд я серьезно раздумывал над возможностью слегка пошалить. Но быстро взял себя в руки.
— Подожди пару минут, сейчас к тебе принесут клетку с крысой, на ней ты и проверишь. А пока ответь еще на парочку вопросов…
Ответы затянулись примерно на семь минут. После этого мне принесли небольшую клетку с лабораторной крысой. Белая и девственно чистая шерстка, резко контрастировала с ярко алыми глазками. Зверек тихонечко попискивал и умывал мордочку.
Мысленно я извинился перед существом в клетке. Надеюсь до этого у нее была счастливая и беззаботная жизнь, потому что, если я ее оборву будет неприятно.
Прищурившись я постарался воздействовать на организм крысы. Ничего не получилось. Тогда я естественно протянул руку и дотронувшись пальцем до пушистой спины я вновь попробовал воздействовать.
Меня никто не останавливал, директор и преподаватели с легким любопытством наблюдали за моими действиями, фиксируя каждый вдох.