Проклятый класс (СИ)
— Странно, — удивление Антара сменилось беспокойством. — Если ты получил столько уровней навыков реинтеграцией, то должен был получить приличное количество уровней класса, но твое существование все еще второго уровня. Неужели твой класс ограничивает получение опыта с помощью реинтеграции? — Антар с жалостью посмотрел на несчастного юнца, попавшего в неизвестность со столькими ограничениями.
— Эм, — замялся Виктор, но решил приоткрыть завесу тайны над происходящим. — Я просто еще не поднял уровень. Ты же, дед Антар, просил пока ничего не делать и не распределять до тех пор, пока Определение не получу, вот я и…
— Стоп, — остановил причитания мальчишки Антар. — У тебя есть возможность распределять полученную эссенцию самостоятельно? — И видя недоумение мальчишки, добавил. — Я про опыт.
— Ааа…, нет, — кивнул юноша. — Я могу псевдоуровни распределять. — С толикой гордости ответил парень, ведь он был особенным, судя по реакции деда Антара, но вскоре скис, вспомнив о характере этой особенности. — «Лучше бы её не было…» — мысленно проворчал он.
— Псевдоуровни, значит. — Задумчиво повторил старик, начав отмывать мальчишку потоками воды. — Как ты их получаешь и распределяешь? — Не вспомнив ничего о подобном, решил уточнить Антар.
— Так, — уже без энтузиазма начал Виктор. — Когда получаю уровень, мне дается псевдоуровень. Когда я накоплю пять псевдоуровней, то смогу их перевести в один уровень класса. Как-то так.
— Интересная система, — Антар начал делать расчеты на основании уже имеющихся данных. — И очень жестокая, — нахмурившись, добавил он.
— Почему? — заинтересованно спросил Виктор, который был полностью согласен с дедом, но уточнил чтобы узнать его мнение.
— Все просто, — кивнул своим мыслям Антар. — Если правило пятикратного усложнения распространяется на количество необходимой тебе эссенции, то для получения одного уровня тебе нужно приложить в 25 раз больше усилий, нежели любому другому. То же верно и для навыков, если рассматривать их развитие только ступенями. Те же 25 раз.
— В пять раз больше уровней на ступень, — пробормотал юноша, вспомнив замечание о том, что талантливые имели 20 уровней на ступень, а остальная математика была проста. — И в пять раз сложнее учиться, значит и опыт навыков получать… — все медленнее и медленнее произносил Виктор, после чего воскликнул. — Зашибись, засада!
— Когда изучишь Определение, — успокаивающе сказал старик. — Подтвердишь или опровергнешь это но, к сожалению, это скорее всего так… — И после небольшой паузы Антар более бодро спросил. — Так сколько у тебя этих псевдоуровней?
— 37, - устало ответил парень, который настолько был погружён в свою хондру, что не обратил внимания на увеличение количества своих псевдоуровней. — Потенциальный уровень 9.
— Нда, — протянул дед. — Маловато конечно, для такого уровня реинтегрированных навыков. Но как говорится, лучше чем ничего. — Ободряюще добавил он, после чего прекратил управление водой. — Вылазий, хватит отмокать.
Стряхнув с себя меланхолию, Виктор споро вылез из ванной и начал вытираться и одеваться в чистую одежду, после чего поспешил за покинувшим купальню дедом Антаром в дом. Ему хотелось не просто есть, ему хотелось жрать!
— Сначала выпей целебного отвара, — встретил юношу голос Антара при входе на кухню. — И как обычно есть через полчаса, а пока будешь ждать, я покажу тебе нирийский алфавит…
Глава 25 — Нирийские алфавиты
— Раз поел, давай перейдем к математике, — голос Антара вывел Виктора из задумчивости. — Как понимаю, ты привык символы своего ал… языка использовать для вычислений.
— Да, — кивнул юноша. — Они к нам из другого языка пришли. — Решил поумничать он. Все же дед Антар его грузанул нирийским алфавитом, изучение которого вместо получаса до еды, растянулось на час, полтора… парень не был уверен точно, но проголодаться он успел очень сильно.
Как и упоминал дед, в нирийском алфавите указывались не только буквы, но и знаки препинания, а сверху еще и цифры, которых было несколько больше, чем он привык видеть. И именно они вызвали у него недоумение, несмотря на которое, как подозревал Виктор, ему придется использовать именно эти нирийские цифры в предстоящей подготовке к реинтеграции математики.
— Это не важно, — отмахнулся от хвастовства мальчишки старик. — Как и прежде, я оставлю перед тобой книгу с открытым алфавитом и на нирийском буду давать тебе математические задачи, проговаривая их, чтобы ты запомнил цифры алфавита. — И видя нервозность и неуверенность парнишки, успокаивающе добавил. — Считать ты можешь, используя привычные тебе методы как написания, так и расчета. И только если я увижу возможность как-то улучшить потенциальное качество реинтегрируемого навыка, то научу тебя новым приемам исчисления. Понял?
— Да, — с долей заторможенности кивнул Виктор. — Понял. — Он пытался понять, как правильно действовать, вспоминая особенности цифр нирийского алфавита. Ведь если в нем букв было 43 и они соответствовали определенным звукам при произношении на нирийском, что не сильно отличалось от того же русского, и со знаками препинания тоже все было понятно. Пусть их было чуть побольше, но по смыслу они были более чем привычны, просто тире и знак для обозначения начала диалога в тексте были совершенно разными, в отличии от того же русского, где подобное парень всегда обозначал знаком тире.
А вот с цифрами… По началу Виктор тоже подумал, что обозначения выражали привычные смыслы, просто больше их, ну и что. Но вспомнив известные ему методы расчетов, начал сомневаться в своей способности использовать именно нирийские цифры для чего-то сложнее сложения и то, при попытке представить решение столь простой математической задачи, используя цифры выше тысячи, он начинал сомневаться в возможности и этого, по крайней мере с наскока. А все почему? Да потому, что в нирийском алфавите было не десять цифр, от нуля до девяти, а шестнадцать. И в этом юношу радовало лишь то, что они были не от нуля до пятнадцати, а вполне привычно от нуля до девяти, и лишь дальше были перемены.
Виктор понимал, что перевести нирийские цифры в арабские он сможет без проблем. Ведь там также была десятеричная система исчисления, если юноша что-то понимал в математике. Но там были знаки, обозначающие десятки, сотни, тысячи и так далее до триллиона, а именно миллионы и миллиарды. Не сталкивавшийся с подобной системой написания цифр, парень просто терялся, не понимая как с ними использовать вычисления, ведь столбик так не строился…
— Вот тебе лист, — Антар положил перед мальчишкой лист, на котором были простейшие математические задачи на нирийском с промежутками между ними, достаточными для выполнения исчислений. — Первая задача. К числу 27 прибавь 12…
— Так, — протянул Виктор, разглядывая нирийское написание цифр. Сверившись с алфавитом, он споро переписал это арабскими цифрами и решил задачку. Парень был уверен, что сможет с легкостью решить ее в уме, но еще при изучении азбуки дед говорил о необходимости именно написать математические выражения, чтобы явно выразить способ решения, от числа которых, в том числе, зависело качество получаемого навыка.
Парень уже привычно начал решать всё усложняющиеся задачки, ведь ранее подобный способ был использован для изучения нирийской письменности. Дед Антар давал ему похожие листы. Сначала на них были просто слова, довольно крупно написанные, после чего стали появляться предложения со все более сложными синтаксическими оборотами, постепенно перейдя к абзацам. Собственно именно это и послужило причиной затянувшегося изучения нирийского алфавита.
— Хорошо, молодец Вик, — после решения мальчишкой очередной задачи, похвалил того Антар. — Но почему ты используешь только один способ исчисления? Я понимаю для самых простых примеров, но те что посложнее можно решить довольно многим количеством методов. Не забывай, количество способов решения играет роль. Пусть это и реинтеграция, но ее предел решается именно сейчас, при подготовке.